(CSMS)
De la teoría a la praxis ....de la praxis a la teoría , reinventando todas las veces que sea necesario , una y otra vez , todas las veces que así lo requiera cada uno de nuestros pacientes , quienes no retroceden ni se ajustan a algo pre-establecido , mostrándonos libremente lo que cada uno en su singularidad les ocurre. Abren la escena y en acto la despliegan, llevándonos a nosotros, los analistas a que no retrocedamos , superando el "horror al acto"del decir del analista que también es un acto pero desde otro lugar , el de la interpretación , esa interpretación que surge de la transferencia , sin saber lo que decimos en ese justo momento que se produce , alli donde el inconciente habla sin saberlo, desde ambos lados , del lado del paciente y del lado del analista . no podemos retroceder, nos sorprendemos de lo que dijimos , de lo que hicimos en el escenario desplegado . Es así que ellos nuetros pacientes niños son nuestros mejores maestros , a ellos le debemos nuestro aprendizaje , aprendemos que siempre se puede dar un paso más , ellos no nos permiten enquilosarnos en teorías rígidas e inamovibles , son los que promueven los interrogantes, dejando abierto y en suspenso lo que aprendimos ......
